통합위원회 - 문화, 복지, 경제 | 학생자치를 더 활성화 하기 위해 학생들에게 직접적으로 쓰이는 예산안 일부를 공개해주세요.

 금전적인 문제에 대해서 학생이 관여한다고 하면 부정적인 시선을 많이 가지고 있을 거라고 생각합니다. 또한 예산이 한 두가지에 사용되는 것이 아니기에 복잡하여 학생들이 이해하기 어려울 수도 있습니다.

 하지만 예산안 전체가 아닌 직접적으로 학생들을 위해 사용되는(ex-학교 프로그램 운영비, 00대회 운영비, 화장지 구입비, 학생 자치회 비용 등) 예산인 경우는 학생들이 계획된 예산안을 보고 더 효율적인 예산 사용방안을 생각할 수 있습니다. 계획된 것보다 더 중요하고 효율적으로 사용해야 한다고 학생들이 스스로 생각하고 이를 선생님들의 도움과 함께 실행한다면 적극적인 학생 자치활동이 자연스럽게 이루어질 수 있을 것입니다.

 물론 학생자치가 잘 이루어져 있는 학교도 있겠지만 많은 학교가 학생 자치활동이 매우 형식적으로, 선생님께서 정하신 틀내에서 매우 제한적인 자치를 하고 있습니다. 비효율적으로 사용되는 학생들을 위한 학교운영비(전체 학교운영비가 아닌 일부)를 학생들이 스스로 고민하고 이야기해봄으로써 해결하여 적극적인, 주도적인 학생들이 될 수 있는 환경이 조성되도록 도와주세요.