제 2회 대한민국청소년의회 토론토의대회
제 2회 대한민국청소년의회 토론토의대회
1. 주제 : 경쟁과 협력, 공교육정상화를 위한 교육방법대책은?
‘주입식, 줄 세우기식’이라 비판받는 한국의 교육현실에서 경쟁과 협력 중 어떤 방법으로 교육하고 평가해야 하는지 논쟁이 뜨겁다. 효율성을 위해 경쟁을 격려해야 하는지 북유럽의 교육방식처럼 함께 문제를 해결하는 협력하는 교육방식을 도입해야 하는지, 결정에 따라 수업방식과 평가방식이 달라지게 된다. 현재 교육현장에 있는 학생들의 입장에서 공교육정상화를 위한 진정한 대책은 무엇인지 토론해보자.
2. 장소 : 국회의사당 의원회관 130 , 131호.
3. 일시 : 2011년 5월 14일 토요일 오전 10시부터 <자기주장발표대회와 중복참여가능>
4. 접수방법 : 2011년 3월 12일 ~ 5월 10일
www.youthassembly.or.kr 참가신청 다운 후 youthassembly2003@hotmail.com으로 신청
-> 5월 14일 참가팀은 선착순 마감되었으며 변동은 불가합니다.
5월 15일 일요일 참가를 신청해주세요^^
신청서 발송 후 입금까지 완료해주셔야 정상 접수되며 등록이 완료되면 바로 문자가 발송됩니다
5. 참가 접수비 : 팀당 5만원 - 3인 1팀 / 희망시 2인 1팀
신한은행 100 026 555423 대한민국청소년의회 <대표인 실명으로 입금>
6. 토론방식- 대한민국청소년의회토론식 (찬반토론-자유토론-해결책토론)
문의 : 대한민국청소년의회 사무국 (070 8701 2223 / 010 4339 8558) youthassembly2003@hotmail.com
7. 특전 : 토론대회 참가 활동증명서 및 국회의원, 기관상 수여
<대한민국청소년의회토론식 매뉴얼>
찬반토론-자유토론-해결책토론
Round (75분)
참가자 : 총 6팀 - 한 팀당 3인 구성 / 희망에 따라 2인 구성 가능
경쟁측 1 (입론발표자 1인/중간발언발표자 1인/최종발언발표자 1인)
경쟁측 2 (입론발표자 1인/중간발언발표자 1인/최종발언발표자 1인)
경쟁측 3 (입론발표자 1인/중간발언발표자 1인/최종발언발표자 1인)
협력측 1 (입론발표자 1인/중간발언발표자 1인/최종발언발표자 1인)
협력측 2 (입론발표자 1인/중간발언발표자 1인/최종발언발표자 1인)
협력측 3 (입론발표자 1인/중간발언발표자 1인/최종발언발표자 1인)
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순서 |
시간 |
설명 |
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<찬반 토론>
경쟁측 입론 1 협력측 입론 1 경쟁측 입론 2 협력측 입론 2 경쟁측 입론 3 협력측 입론 3 |
입론 3분 (총 18분) |
경쟁측 : 경쟁이 우선이다. 협력측 : 협력이 우선이다.
경쟁측과 협력측이 입론시간을 갖는다. |
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작전타임 |
2분 |
팀원끼리 향후 논의방향에 대한 작전을 세운다. |
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<자유 토론> 경쟁측 중간발언 3 질문해당팀 응답 협력측 중간발언 3 질문해당팀 응답 경쟁측 중간발언 2 질문해당팀 응답 협력측 중간발언 2 질문해당팀 응답 경쟁측 중간발언 1 질문해당팀 응답 협력측 중간발언 1 질문해당팀 응답 |
중간발언 3분 응답 2분 (총 30분)
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경쟁측과 협력측이 3분동안 상대팀 의견에 대한 질문(한팀으로 제한)과자신의 의견에 대한 보충시간을 갖는다. 중간발언에서 질문을 받은 해당팀이 2분의 제한시간동안 응답한다. |
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작전타임 |
2분 |
팀원끼리 향후 논의방향에 대한 작전을 세운다. |
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<해결책토론> 경쟁측 최종발언 2 협력측 최종발언 2 경쟁측 최종발언 1 협력측 최종발언 1 경쟁측 최종발언 3 협력측 최종발언 3 |
최종발언 3분 (총 18분) |
그동안 전개되어온 내용에 대해 의견을 덧붙이고 공교육정상화를 위해 한국교육이 나아가야 할 방안에 대해 구체적인 해결책을 제시하며 3분의 제한시간동안 최종발언을 마무리한다. |
5월 14일 참가하시기로 신청하신 분들은 선착순 마감인 관계로 변동 불가합니다.
5월 15일 일요일, 신청해주세요^^
