제 9대 의원 12월 정기 총회(4차) 회의록

총회 날짜 : 12월 16일 토요일

총회 장소 : 서울 유스호스텔

총회 순서 : 약 14시 - 17시

- 운영위원회 회의

- 개회

- 사무국 진행상황 보고

- 의장단 진행상황 보고

- 위원회별 진행상황 보고

- 입법청원안

- 자유발언

- 폐회

# 사무국 진행상황 보고

캠페인 : 꿈폐소생술

대한민국 청소년 의회 홈페이지가 리뉴얼됨. (금일 새벽 5시에 완료) 임기 중간에 작업할 예정이었으나 계약 기간 등의 사유로 인하여 연말에 진행하게 됨.

4차 총회에서 가결된 입법청원안까지 포함하여 1월 중에 의장단과 사무국이 자문의원실을 방문, 패 및 9대 회기 내에서 가결된 입법청원안들을 전달할 예정임.

9대 의원의 임기 종료일은 12월 31일이며 의장단의 임기 종료는 차기 의장단 선출 전 까지임.

9대 의원 우수 활동자 표창 지원서는 본인 추천 혹은 타인 추천의 형식으로 진행되었고 서류 검토 중에 있음, 결과는 임기가 끝나기 전 홈페이지를 통해 발표될 예정임.

9대 의원의 활동 내용은 의원 의정보고에 업로드 될 것임.

# 의장단 진행상황 보고

의장단 출마 시 선거 공약이었던 대청의 육상선수권 대회인 ‘대육대’실현을 위해 기획안을 제출한 후 진행하려고 했으나 의원들의 저조한 수요와 숙박을 개인 부담해야한다는 등의 사유로 제 4차 총회에서는 대육대를 제외한 총회만 진행하는 것으로 결정됨.

# 위원회별 진행상황 보고

*통합위원회 - 이선우 의원

위원회 상황 : 통합위원회의 위원장과 서기의 불참으로 이선우 의원이 상황 보고를 대신함.

통합위원회는 김현경 위원장과 이정민 서기를 주축으로 구성되어있고 간사는 지원자의 부재로 계속 공석상태임.

저조한 회의 참여율 등은 하반기에 많이 개선되었음.

캠페인 : 캠페인으로 진행하는 카드 뉴스 ‘청소년을 위한 금융경제지식’에서 ‘청소년 우대 통장’이 주제로 선정되어 10월 30일과 11월 10일에 1부와 2부가 각각 업로드 됨.

하반기 캠페인 논의에서 오프라인 진행이 어려워 온라인 캠페인에 집중할 것을 투표로 결정함. (총 18표 중 찬성 12표 반대 6표) 대체 캠페인인 카드뉴스의 주제로는 ‘포항 지진’ 관련과 유엔의 ‘지속가능한 발전 계획’ 등을 고려중임.

입법청원안 : ９월 총회 때 1개의 입법청원안을 가결시킴.

12월 총회에는 두 개의 입법청원이 예정되어 있었으나 개인 일정으로 준비가 충분히 되지 않아 입법청원이 없음.

*교육과학기술위원회 – 이예림 위원장

제명안 : 상, 하반기 내내 활동하지 않은 의원들을 대상으로 한 제명안이 있었음. 11월 18일 운영위원회 회의에서 논의하였으나 발의자와 당사자의 불참으로 진행이 불가, 이후 12월 16일 운영위원회 회의에서 발의자인 본인의 투표권을 제한하고 투표하여 제명안이 가결됨.

자문의원 : 심상정 의원이 자문의원으로 위촉됨.

캠페인 : 8월 5일 청계광장에서 오프라인 캠페인 진행, 온라인은 카드 뉴스를 제작함. ‘감기, 건강위험신호, 더위를 이기는 방법’ 등의 주제로 업로드 되었으며 5차 카드뉴스 ‘황금비의 비밀’은 12월 이내에 업로드 될 예정임. 다른 캠페인으로는 과학 공모전을 진행함. 기간은 11월 13일부터 12월 3일이었으며 각 작품 심사 진행 중에 있고 12월 내에 기프티콘으로 상품을 지급할 것임.

입법청원안 : 1차 발의의 6개 입법청원안 중 청소년권익위원회와 겹치는 주제를 제외한 5개 가운데 투표하여 ‘청소년 학업 중단 예방 전문기관 설립에 대한 청소년복지지원법 개정안’, ‘공교육 정상화 촉진 및 성행교육 규제에 관한 특별법 개정안’이 선정되었으나 법률 상 오류를 확인, 2차 발의에의 입법청원안인 ‘기초연구진흥협의회에 관한 과학기술기본법 개정안’, ‘청소년의 생명과학윤리의식 함양을 위한 생명윤리 및 안전에 관한 법률 개정안’이 투표로 선택됨.

*외교통상위원회 – 이두영 위원장

제명안 : 고호영 전 의원 외 9인에 대한 제명안이 발의됨. 총 7인의 이사회 회의를 거쳐 전원 같은 징계를 받는 것, 제명안 제출이 만장일치로 가결됨. 운영위원회(9인)에서는 제명안 찬성 5표, 반대 4표로 가결됨.

입법청원안 : 입법청원은 의원 회의, 이사회 회의, 법안 최종 결정, 신구문대 조표 회의, 위원장단 검토의 순서로 진행되었음. 홍보미디어부에서 ‘고려인 특별법(최성민)’ 6표, 기획재정부에서 ‘난민법 개정안(오아영)’ 7표로 선정됨.

스트라이크 제도 변경 : 회의에서 한 번 발언하는 제도가 총 7표중 4표를 얻어 회의 때 3번 이상 발언하는 것, 하나의 안건 당 발언 한 번씩을 하는 것으로 변경됨.

*정치법제위원회 – 박소정 간사

위원회 상황 : 박동균 서기 해임안이 상정되었으나 다음날 자진 사퇴함. 의장단과 함께 절차에 따라 이루어졌으며 9월 29일 서기 직 보궐선거에서 윤시원 의원만 지원, 무투표 당선으로 서기직을 맡게 됨. 10월 22일 임수혁 전 위원장이 위원장 직의 사퇴를 밝혀 박소정 간사가 현재 권한대행중임.

입법청원안 : ‘특성화 고교 안전한 현장 실습을 위한 특별법 발의’에서 찬성 24, 반대 0표로 가결됨.

*청소년권익위원회 – 곽진우 위원장

캠페인 : 11월 18일, 여의나루에서 하기로 했으나 사정 상 서울역에서 장소가 바뀌어 진행됨. 참여가능 인원이 적어 일반 청소년을 참가시키는 것에 대해 투표, 과반수 이상이 찬성하여 일반 청소년 참여를 가능하게 하였고 민은영 의원의 도움을 받아 홍익디자인고등학교 2학년 송수아님께서 동참해주셨습니다.

입법청원 : 학교 보건법 제 6조 1항 개정, 교육 민주주의 증진 법안, 초중등 교육법 8조 개정안(전영웅) 중 초중등교육법 8조 개정안이 9월 총회에서 가결되었음.

위원단 : 상반기 위원단은 문정주 위원장, 김진철 간사, 이채린 서기이며 하반기 위원단은 곽진우 위원장, 김찬우 간사, 이지민 서기임. 상반기에는 김진철 간사의 사퇴로 문정주 위원장과 이채린 서기 체제로 진행되었음. 총 10번의 온라인 회의를 개최, 위원단 회의는 오프라인 1회 진행, 나머지는 전부 온라인으로 진행.

# 캠페인 진행상황 보고

- 꿈폐소생술 캠페인  - 이예림 위원장 발표

- 문정주 팀장과 최윤서 부팀장, 최세희 서기의 부재로 본 의원이 진행함.

2월 1일의 첫 집행부 구성을 시작으로 하여 4월 1일 부산 서면에서 첫 오프라인 캠페인이 ‘꿈 선서식, 프리허그, 응원릴레이, 꿈 질문지, 나에게 쓰는 편지, 온라인 상담 신청’등의 내용으로 진행됨. 8월 26일 두 번째 오프라인 캠페인은 서울 광화문에서 기존 캠페인에 렛츠긍정캠페인을 추가 진행함. ‘프리하이터치, 긍정의 한 마디 뽑기, 나의 장점 쓰기, 인생 최고의 순간, 부정적인 말 순화하기’ 등이 주요 내용이었음. 3차 오프라인 캠페인은 11월 19일 광주 충장로에서 따뜻한 꿈 캠페인을 추가로 하여 진행하였으며 부스활동보다 길거리 활동 위주로 진행되었음. 발표자 이예림 의원이 문정주 팀장이 총회에 참석하지 못한 아쉬움을 밝혔음을 전달함.

# 입법 청원안

난민법 개정안 (외교통상위원회)

오아영 의원 발의, 이두영 위원장 발표

법안 발의 목적 : 난민 신청이 이루어지는 것보다 난민 인정률은 현저히 낮음. 또한 전 세계가 난민을 수용하는 흐름에서 대한민국의 발전, 국제적 위상, 인도주의적 차원을 고려하여 개정하고자 함.

개정 내용 : 현행 난민법 제 2조의 내용 중 ‘(1)난민신청현황을 고려하여 파키스탄, 이집트, 중국, 나이지리아, 시리아, 네팔, 방글라데시의 언어를 구사할 수 있는 전문통역인을 반드시 비치한다. (2)법무부에서 난민심사과정에 필요한 통역인 선발을 위해 6개월에 한 번 면접심사를 실시하되, 이에 대한 공고를 분명히 하여야 한다.’ 의 내용을 추가 변경함.

기대 효과 : 난민을 수용함으로 국제 사회에서 한국의 이미지가 개선, 현재 한국이 겪고 있는 노동력 부족과 저출산 문제 해결에 도움이 될 것임.

Q&A

Q : 교육과학기술위원회 박지현 의원 : 유럽 국가에서는 난민을 수용해야하나하는 의문을 갖고 수용하지 않는 추세인 것으로 아는데 어떻게 생각하시는지? 또한 세금을 사용한다는 것이 최고의 단점인데 이에 대해서는?

A : (발의자 오아영 의원이 직접 답변) : UNHCR에서 발표한 난민 수용에 대해 %로 수치화된 자료를 보면 한국과 같은 경우에는 한 자리 수를 기록하고 있으며 국제적 입지 측면에서의 장점이 있을 것임. 난민들이 한국에 와서 어떤 일을 할까를 따져보면 사회적으로 얻게 되는 이득의 잉여가 늘어나 상쇄라기 보다는 이익이 될 것으로 생각함.

Q : 교육과학기술위원회 장여리 의원 : 노동력 부족 문제를 해결한다고 했는데, 현 대한민국에서는 일자리 부족으로 힘든 상황인데 추가적으로 난민을 수용하게 되면 더 일자리가 감소하는 것이 아닙니까? 또한 저출산에 어찌 영향을 끼칠지?

A : 실업률은 높지만 3D직종의 경우 난민들이 많이 채운 경우가 있습니다. 저출산으로 인해 노동가능인구가 줄어들고 있는데 난민들이 한국에 와서 출산에는 어떤 직접적인 영향을 끼칠지 모르겠으나 노동력에 관련해서는 극복할 수 있는 부분이 있을 것으로 생각함.

Q : 정치법제위원회 이다정 의원 : 경제적인 효과가 큰 것은 알겠으나 국민들이 걱정하는 것은 난민 수용 공간, 종교 문제, 범죄 등의 사회적인 문제도 큼. 이에 대해서는 어떠한 해결책을 가지고 있는가? 유럽에서는 난민을 적극적으로 수용하다가 부작용을 느껴서 현재는 수용을 지양하는데 우리나라는 현재 국가 내부의 문제도 잘 해결하지 못 하는 듯한데 난민 수용의 상황이 되는 것인가.

A : 범죄나 안전 상태에 대해 위협을 받지 않을까하는 가능성을 우려하는 사람도 많고 유럽에서 난민으로 위장한 범죄자들이 테러를 일으키기도 하지만 우리나라에서는 까다로운 면접 심사를 거치고 있기 때문에 범죄를 저지를 것이라고 치부할 수만은 없다. 또한 더 나은 국제사회로 나아가기 위해서는 문제에 대한 해결책을 찾아야하는 것이지, 무조건으로 막는 것은 답이 되지 않는다.

외교통상위원회의 난민법 개정에 대한 입법청원안은 정족 수 49명 가운데 찬성 14인, 반대 31인, 기권 4인으로 부결되었습니다.

기초연구 진흥 및 기술개발지원에 관한 법률 개정안 (교육과학기술위원회)

이예림 위원장

개정할 법률은 ‘과학기술기본법 제 15조 2(기초연구진흥협의회)

제안 이유 : 타국은 과학적 연구에 전폭적인 지원을 받고 있으나 반면 한국은 중력파 연구와 관련하여 살펴보면 연구 시설이 전혀 없을 뿐 아니라 중력파 연구에 대한 연구개발 예산 지원도 없어 경쟁에 뛰어들 수 없는 처지임. 정부에서는 기초과학의 필요성을 인지하여 기초과학 연구자에 대한 지원을 늘리긴 하였으나 실질적인 도움은 미비함. 기초과학은 모든 고학의 기초가 되고 이공계열 발전의 토대임.

신구문 대조표 : ’4. 매년 기초연구 관련 연구원과 연구기관의 연구 계획 및 성과 5. 각 기관별 기초연구지원비의 비율산정 6. 그 밖에 기초연구 연구비 지원에 필요한 사항 및 기초연구의 진흥에 필요한 사항으로 과학기술정보통신부장관이 회의에 부치는 사항‘ 의 세 항목을 추가, 변경함.

기대 효과 : 기초연구 관련 연구 기관 및 연구원에 대한 지원 확대, 연구 성과 검토를 통한 지원의 효율성 추구, 기초과학의 발전 도모, 공학과 융합과학의 발전 토대 마련.

Q&A

Q : 외교통상위원회 서원우 의원 : 정부는 기초과학의 필요성을 알고 있으며 전반에 대한 투자를 더 지원해야한다고 생각하고 있는데 어떤 점이 미비하다는 것인지? 또 왜 정부가 그런 실질적인 도움을 주지 않는가?

A : 정부에서 인지하고 지원을 늘리긴 하였으나 기초과학인 것과 같이 둔갑하여 다른 것에 지원이 된 경우가 있으며 이를 미비하다고 표현한 것임. 정부의 이유에 대해서는 추후에 답변드릴 수 있을 것 같고 법률적 허점으로 볼 수 있겠으나 정확히 원하는 답변을 얻는 것은 어려울 것.

Q : 청소년권익위원회 곽진우 위원장 : 연구팀에 소속된 14명은 중력파를 관측한 연구팀이고 그 연구팀은 정부의 지원을 거의 받지 못 했다고 했는데 이 사람들은 어떤 연구를 냈는지?

A :  서울대나 부산대를 포함한 소속의 연구원 14명이 실제적으로 중력파를 관측한 연구를 내놓은 것임.

교육과학기술위원회의 기초연구진흥협의회에 관한 과학기술법 개정에 대한 입법청원안은 정족 수 49명 가운데 찬성 38인, 반대 10인, 기권 1인으로 가결되었습니다.

고려인특별법 개정안 (외교통상위원회)

최성민 발의자, 이두영 발표자

법안 발의 목적 : 고려인 특별법에서는 러시아, 구소련만으로 고려인의 인정 범위를 정하고 있는데 우즈베키스탄에도 고려인 4세, 5세가 거주하고 있으며 국내 체류자격을 얻지 못하여 추방당하고 있음. 또한 현재는 정착 시에 비자 발급, 체류 동포 지원, 구휼 등의 지원이 원활히 이루어지고 있지 않음.

개정 법안 내용 : 제 2조의 러시아와 구소련의 범위를 전 세계로 확장, 고려인 4세만 가능한 방문동거비자 발급 기능을 재외동포 모두 장기체류 비자발급 가능으로 개정.

기대 효과 : 고려인 동포의 취업과 복지혜택을 받을 권리를 보장하고 문화적 교류를 통해 문화범위를 확장시키며 국제적인 신뢰도를 높이고 경제적 자립의 기반이 되는 계기를 만들어 줄 수 있음.

Q&A

Q : 정치법제위원회 현정현 의원 : 현행 법률에 따르면 고려인을 포함한 외국국적동포들은 3세까지 인정되며 F4라는 비자를 받는데 4세부터는 인정이 되지 않습니다. 이에 대해 어찌 생각하는지? 또한 고려인만의 특별한 점은?

A : 4세나 5세까지 수용하게 되면서 경제적인 이득을 볼 수 있다고 생각하며 특별점을 통한 근거에 대해서는 조사하지 못한 부분이 있는 것 같고 이에 대해 추후에 답변 드릴 수 있으면 함.

Q : 통합위원회 이선우 의원 : 국민위원회가 고려인에 대한 정책제안서를 정부에 전달한 것으로 알고 있으며 더불어민주당쪽에서도 개정을 끌어내겠다고 약속을 받은 것으로 아는데 이 안건에 대한 논의가 그 이전에도 있었음에도 개정안을 상정한 이유는?

A : 청소년들이 형식적으로라도 이러한 문제에 같은 생각을 가지고 있다는 것을 보여주기 위해서 상정한 것임.

Q : 정치법제위원회 이건희 의원 : 고려인이 어떠한 민족이며 처한 상황이나 공유하는 문화에 대해서 설명이 필요함. 또한 고려인을 받아들이는 것과 난민을 받아들이는 것에 대해 어떤 차이점이 존재하는지?

A :  그런 부분에 대해서는 자세히 조사하지 않았음. (두 번째 질문에 대해서는 외교통상위원회 서기가 답함) 난민과 고려인은 뿌리도 다르며 고려인 같은 경우에는 강제로 이주를 당해서 우리나라의 국적을 가지지 못 한 사람들이라는 점에서 차이가 있음. 고려인은 한 민족으로 더 의미가 있으며 이는 상정의 이유가 되기도 함.

외교통상위원회 고려인 특별법 개정에 대한 입법청원안은 정족 수 49명 중 찬성 18인,  반대 31인, 기권 0인으로 부결되었습니다.

특성화고교 안전한 현장실습을 위한 직업교육촉진법 개선(정치법제위원회)

박동균 의원

발의 상황 : 교육부는 현장 실습 폐지라는 법안을 내 놓았는데 노동중심 현장 실습 제도에서 학습 주임 취업준비 과정으로 변경한다는 것으로 7월부터 12월의 6개월간의 기간을 3개월로 줄인다는 것이 됨. 시간에 관계없이 현장에 대한 안전에 대한 본질적인 것을 바꾸지 않으면 문제는 계속 생기기 마련임. 교육부에서만 년간 109건의 현장실습에 문제가 발견되었고 실습생은 직장인도 학생도 아닌 신분으로서 신고가 되지 않은 사례도 있음. 따라서 고용노동부의 산업시스템을 교육부로 이동시켜서 관리를 신속하게 할 수 있게 하고자 함.`

개정안 ; 28조를 신설함을 통해 위법행위를 시도교육청과 교육부가 공동으로 조사가능하며 현장실습위원회가 같이 참여하도록 함. 각 학교에 현장실습자치위원회를 필수로 설치하도록 해서 현장실습위반업체를 신고할 수 있게 하는 제도를 만듦. 교육부에서는 위반업체를 징계할 때 단순 과태료가 아니라 3년간 현장실습생을 파견할 수 없도록 하고 하이파이브와 같은 곳에 위반 업체 회사에 대한 정보를 공개하는 것으로 현장실습 산업체뿐만 아니라 대상학교의 책임을 법으로써 명시하는 것임.

기대 효과 : 안전하고 효율적인 현장 실습을 위해 또 다른 구의역이나 세월호가 아닌 기능으로 인정받는 사회를 만들기 위해서 필요한 법안임.

Q&A

Q : 외교통상위원회 서원우 의원 : 과태료 처분 이외에 회사 정보를 공개한다고 했는데 혹시 그리 하였던 사례가 존재하는지? 또한 회사 정보 공개가 타당한지?

A : 아직까지 사례는 없으며 처음으로 시행되는 처분이므로 시행착오가 있을 수는 있지만 그 회사에 학생을 실습 보내지 않게 되는 것으로써 효과가 있을 것으로 예상함.

Q : 교육과학기술위원회 이예림 위원장 : 현장실습위원회를 설치한다고 했는데, 법안을 보면 이미 같은 기능을 하는 곳이 있음. 왜 굳이 학교에서 현장실습위원회를 만들어야하는지?

A : 신고를 받고 교육부로 전달해주는 역할을 하게 되는 것으로 학교폭력위원회와 유사한 성격을 가짐.

Q : 통합위원회 이선우 의원 : 산업체에서 발생하는 것은 고용노동부가 가장 잘 알고 있을 텐데 교육을 담당하는 교육부로 이동시키는 이유는? 오히려 더 관리가 미흡하게 되는 것이 아닌지, 또한 ’자신의 전공에 맞는 산업체로 가야한다‘ 라는 법률이 더 강력할 것으로 생각이 됨.

A : 교육부에서는 조기취업형태의 실습을 내보내지 않고 교육프로그램의 형태로 보내겠다하였으므로 이관을 하는 것이 당연하다고 생각하며 109건의 사건에 대해서도 고용노동부는 아무런 처리를 하고 있지 않음. 또한 과와 다르다면 실습을 보내지 않은 것으로 할 것임. 특성화 고등학교에서는 전과가 불가한데 꿈이 바뀐 경우에는 다른 산업체로 갈 수 있는 가능성이 사라지게 됨.

정치법제위원회  특성화 고교 안전한 현장 실습을 위한 직업 교육 촉진법 개선에 대한 입법청원안은 정족 수 49명 중 찬성  25 인, 반대 23인, 기권 1인으로 가결 되었습니다.

청소년의 생명과학윤리의식 강화를 위한 생명윤리 및 안전에 관한 법률 개정안(교육과학기술위원회)

박지현 간사 발표

제안 이유 : 생명공학과 생명존중은 대립되고 있고 문제 해결을 위해서는 생명윤리법이 필요함. 대부분의 교과서에는 생명윤리에 관련된 부분이 아주 간단하게만 제시가 되어있음. 생명윤리에 대한 교육이 제대로 이루어지지 않으면 기술 만능주의와 생명 경시 풍조 등의 윤리 문제가 발생할 수 있음.

신구문대조표 : 2. 교육 대상자는 초중등과정을 정상적으로 수료중인 청소년 혹은 국가로부터 그와 동등한 학력을 인정받은 자로 한다. 3. 생명윤리 및 안전에 대한 교육은 창의적 체험활동을 이용해 진행하되, 관련 사항은 해당 학교장 재량으로 한다. 4. 한 학기에 1회 실시하는 것을 원칙으로 하되 불가피한 경우 연 2회 실시하도록 한다. 5. 교육기관의 과학 혹은 윤리과목 교사 중 40시간이상의 관련 연수를 받은 자가 교육을 실시하도록 한다.

기대 효과 : 대부분의 중고등교과서에는 기술만능주의 등의 생명윤리 문제가 발생할 수도 있다고 간단하게만 나와 있으나 현 상황처럼 생명윤리교육이 제대로

시행되지 않을 경우 청소년들은 제대로 된 의식이 잡히지 않을 것임. 따라서 생명윤리 교육은 반드시 필요한 것임 .

Q&A :

Q : 청소년권익위원회 곽진우 위원장 : 한 학기에 한 번 교육을 실시한다고 했는데 한 번으로 생명윤리 의식을 함양시킬 수 있을 것인가와 잊어버리게 될 텐데 과연 효과가 있을 것인가?

A : 성교육 등등의 교육은 대부분 한 학기에 1회로 규정되어있으며 초등학교 때부터 쭉 시행한다면 효과를 볼 수 있을 것, 꾸준히 실시하였기 때문에 현재의 학생들도 어느 정도 효과를 보고 있는 것이라고 생각함.

Q : 외교통상위원회 이지수 의원 : 과학 혹은 윤리 과목의 교사 중 40시간 이상의 연수를 받은 자가 교육을 하는 이유는? 전문적으로 연수를 진행하는 기관이 존재하는지?

A : 성교육과 같은 경우도 40시간으로 규정되어 있기 때문에 따랐음. 교과서에는 단순히 한 줄로 설명되어있는 생명윤리교육이기 때문에 없다고 보는 것이 맞겠으나 타 연수와 같이 분야에 전문적인 교수를 초빙하여 교육하는 등의 방법은 있을 것이라고 생각함.

Q : 외교통상위원회 배진석 의원 : 창체시간을 이용한다는데 자거나 다른 짓을 하는 학생이 훨씬 많은 실태임. 효과가 있을 것인가? 또한 전문기관의 교육을 받았음에도 의식이 함양됨을 느끼지 못 했음.

A : 자는 것이 다반사이나 반복하는 것에서 오는 효과는 분명히 존재할 것이라 여기며 강의식 수업이 아니라 체험적인 수업으로 진행한다면 그 효과는 더욱 기대할 수 있으리라고 생각함.

교육과학기술위원회 청소년의 생명과학윤리의식 강화를 위한 생명윤리 및 안전에 관한 법률 개정안은 정족 수 49명 중 찬성  34 인, 반대 14인, 기권  1인 으로 가결 되었습니다.

수석서기 입법청원안 회의록 낭독

자유 발언 : 교육과학기술위원회 간사 박지현 의원

폐회

수석서기 조용히 한 마디 : 제 9대 의원 여러분들!! 이번에는 끝까지 회의록 읽어주셨나요? ㅠ 저의 마지막 간곡한 부탁이었어요.. 항상 총회 회의록을 쓸 때 제가 타이핑한 것뿐만 아니라 녹음된 것과 위원단 분들께서 보내주신 동영상과 자료들도 바탕으로 쓰거든요. 12월 총회의 기억이 새록새록 나면서 눈에 눈물이 고이려고 해요. 진짜 수고하셨고 여러분과 같은 대한민국의 청소년으로서 여러분들이 자랑스럽습니다. 사랑해요 ♥ 부족한 서기 좋아해주셔서 감사합니당><